当前分类：五年级品德与社会 下载
.简介：五年级品德与社会教案第五单元：商品带你看世界教案1、商品的故事 1课时 2、寻找商标的国籍 1课时 3、中国制造MADE IN CHINA 1课时 4、你好，WTO ..
.简介：北师大版五年级品德上册一单元教案 第一单元 寻根问祖教案1.文明的曙光教案《我们共同的祖先》教学设计《坚忍不拔的炎黄后代》教学设计《与历史为伴》教学设计2......
.简介：北师大版品德与社会五年级上册第二单元教案 第二单元 可爱的祖国教案1.我们生息的国土教学设计《俯瞰祖国大地》教学设计《绕着边境走一圈》教学设计《认一认祖国.....
.简介：北师大版五年级品德与社会（上）第三单元 我们同有一个家1.走进民族大家庭《走进民族大家庭》教学设计《一起采集民族之花》教学设计《民族一家亲》教学设计《打开.....
.简介：浙教版品德与社会五下 3、悲愤的吼声（第一课时）教学目标：1、 情感与态度：让学生充分认识和了解日本侵略者在侵华战争中对中国人民犯下的滔天罪行，让悲愤的历.....
.简介：五年级上册品德与社会 让我们同行教案设计教学课题：让我们同行（第一课时）教学目标：1、感受互帮互助在我们生活中的普遍性与重要性。 2、感受互帮互助可以传递.....
.简介：《他们这样选村官》教学设计 活动目的：引导学生发现农民民主观念和法律意识正逐步提高。活动准备：1、学生调查询问：村委会的干部是怎样产生的，村民喜欢什么.....
.简介：我们自己做主活动目标：1、组织班委竞选等民主活动，学会在实践中行使自己的民主权利，积极参与班级管理。 2、理解对人对事公平、公正在集体生活中的重要意义，.....
.简介：《说声没关系》教学设计教学目标：1、明白“将心比心”是理解别人的好方法，能理解他人，对人宽容。2、激励学生能替他人着想，并在与人相互交往中学会换位思考。.....
.简介：教学设计我的历史名人档案△ 活动目标1． 了解我国历史上的一些杰出人物，了解祖国灿烂的的文化。2． 欣赏古代人民的聪明才智，珍视祖国的历史文化，并为之感到自.....
.简介：课 题： 《你有勇气说吗？》目 标：1、引导学生树立主人翁意识，懂得在任何情况或环境下，自己都有发表意见的权利。 2、训练学生表达个人意见的方法和技巧，让学.....
.简介：义务教育课程标准实验教材小学《品德与社会》教科版五年级下册《在南京大屠杀纪念碑前》教学设计活动目标：知识目标：初步了解日本帝国主义侵略中国的历史事实以.....
.简介：《我是独生女（子）》教学案例一、 教材解析1、基本简介《我是独生女（子）》是苏教版《品德与社会》五年级下册第一单元“家家有本难念的经”中的第四课。本课的.....
.简介：品德与社会(五年级上册)《一封特别的来信》的教学设计设计思路据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为70％，处于居高不下的局面。特别.....
.简介：辽师大版《品德与社会》教学设计五年级（下）第一单元 我们生活的地球课 题 地球上的大洋与大洲（第一课时） 教学目标 1、知识储备点：了解地球的形状、大小及人.....
.简介：五年级品德 感受集体的温暖设计理念：《感受集体的温暖》是五年级品德与社会主题一“爱护集体的荣誉”里的第一课，在设计上贴近学生的生活经验，贴近现实生活，在.....
.简介：北师大版五年级品德与生活 三级阶梯上的国土设计理念： 本课的教学主要依靠学生已有的生活经验，调动学生的主动性、参与性，让学生在活动中，在共同的讨论、参与.....
.简介：北师大版五年级品德与社会 文明的曙光我们共同的祖先设计理念： 贴近儿童生活经验，贴近现实生活，将德育教育的内容和儿童的社会有结合。方法灵活，让学生从不同.....
.简介：浙教版五年级思品上册第一单元 亲情树下我成长1 家庭万花筒目的要求：1．了解家庭模式的演变过程，对家有一个比较全面的了解。2．吸取传统家庭的美德，有效地运用.....
.简介：浙教版品德与社会五年级上册第二单元 成长的摇篮1.难忘的校园生活（2课时）目的要求：1.体会正在经历的小学生活是人生成长的关键时期，知道个人的成长是和学校老.....
.简介：浙教版五年级品德上册第三单元 交往是堂必修课1．诚信真可贵教学目标：1．体会到与人交往时诚信的价值2．学着做到诚信。3．失信于人时该如何补救。4．体验生活离.....
.简介：浙教版五年级品德上册第四单元安全伴我行1.我是小小安全员（2课时）目的要求：1. 知道家务劳动时容易发生哪些安全事故，明白家务劳动时的注意事项并知道当危险发.....
.简介：《品德与社会》(粤教版)五年级上册第一单元第二课《爸爸妈妈，我想对你说……》【教材解读】本课是粤教版《品德与社会》五年级上册第一单元的第二课，根据《品德.....
.简介：(粤教版)五年级《品德与社会》5.小小维权岗 教学目标：1、 简单了解《未成年人保护法》的基本内容。2、 感受来自社会各方面的对未成年人的保护。3、 自觉维护自己.....
.简介：我的祖国多辽阔 ——祖国有多大教学内容：人教版《品德与社会》五年级上册第三单元第1课。教学目标：1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员.....
.简介：从“四大发明”说起（第一课时）教学内容：浙教版《品德与社会》五年级下册第一单元第1课。教学目标：1、知道我国的四大发明，了解造纸术与印刷术的巨大影响。2、.....
.简介：你中有我，我中有你（第一课时）周建忠教学内容：浙教版《品德与社会》五年级下册第四单元第1课。教学目标：1、了解我国市场上有许多来自其他国家的产品，同样中.....
.简介：浙教版《品德与社会》课程五年级《退一步海阔天空》一、设计意图针对现在班级普遍存在的同学之间斤斤计较的心理，现行独生子女家庭教育存在一定误区，孩子的心里.....
.简介：鄂教五上《家乡的水》教学实录及反思【教学目标】1、情感、态度、价值观：通过了解家乡的水从而萌发对家乡的热爱之情。2、行为与习惯：培养学生热爱、保护水资源.....
.简介：九年义务教育鄂教版教材品德与社会五年级上册10 祖国资源的“博”与“薄”（第二课时）课例一、教材分析：《祖国资源的“博”与“薄”》是五年级上册内容。本主题.....
.简介：五年级上册 第四单元 第三课【品德与社会】教学课例教学内容： 五年级上册 第四单元 第三课教学活动： 世界各地的华人——行走在唐人街上教学目标： 1、知识目标.....
.简介：教科版《品德与社会》五年级上册 快乐其实很简单教案教材分析：《快乐其实很简单》是义务教育课程标准实验教材教科版《品德与社会》五年级上册第一个主题单元“让.....
.简介：苏教版《品德与社会》五年级下册 爸爸妈妈我想对您说教案教材分析：《爸爸妈妈我想对您说》是苏教版《品德与社会》五年级（下册）第1单元“家家有本难念的经”中.....
.简介：苏教中图版《品德与社会》五年级上册 让我们来寻根——为什么是母亲河教材分析：《让我们来寻根》是本册第四单元“我们都是炎黄子孙”的第一课。本课让学生了解人.....
.简介：苏教/中图版《品德与社会》五年级上册 我们为祖先而骄傲教案——千年不衰的汉字教材分析：本课是苏教?中图版《品德与社会》教材五年级上册第四单元《我们都是炎黄.....
.简介：苏教中图版《品德与社会》五年级下册 李奶奶身上的伤痕教材分析：《李奶奶身上的伤痕》为苏教版五年级下册第四单元“走出深重的灾难（下）”里内容，安排在第一课.....
.简介：浙教版《品德与社会》五年级下册 日新月异的交通教案教材分析：本次执教的《日新月异的交通》一课选自浙教版五年级下册第3单元，本单元的主题是“巨龙腾飞”。日.....
.简介：浙教版品德与社会五年级下册 圆明园在哭泣教案教材分析：“火烧圆明园”是中国近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕，教科书在向学生介绍中国近代史时就以这一不.....
.简介：教科版五年级品德与社会下册教案第一单元 爱美丽的生命活动主题一：生命多么可贵教学目标：1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我.....
.简介：教科版五年级品德与社会下册教案第二单元 规矩与方圆1、校 园 红 绿 灯【活动目标】1、让学生体会规则的重要意义，认识到集体生活需要规则的制约；2、培养学生自.....
.简介：教科版五年级品德与社会下册教案第三单元 不能忘记的历史1、圆明园的诉说【活动目标】1、帮助学生了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略，使中国逐渐丧失主权，遭.....
.简介：教科版五年级品德与社会下册教案第四单元 科技创造新生活 单元备课一、单元目标1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，知道人类文明的进步、社会发展离.....
.简介：教科版五年级品德与社会下册教案第五单元：商品带你看世界教案本单元教学目标：学 生纵向了解商业的起源和发展，感受现代商业给人们带来的巨大变化。寻找商标的国.....
.简介：苏教版《品德与社会》五年级下册第七课《法律护我成长》教学案例一、教材解读1、基本简介苏教版《品德与社会》五年级下册第二单元第七课《法律护我成长》是一篇以.....
.简介：教学目标：1、知道我国的四大发明，了解造纸术与印刷术的巨大影响。2、感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和自信心。3、初步培养学生收集、整理、.....
.简介：教科版五年级品德与社会上册教案第二单元 我们都有发言权谁说了算教学目标： 1.明白集体的事应大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。提高学生民主.....
.简介：主题活动一：“商品的故事”活动目的：1． 初步了解商业活动是由于人们生活的需要而产生的，体会世界经济的发展给人们的生活带来了巨大的变化；2． 从日常生活用.....
.简介：主题活动二：“寻找商标的国籍”活动目的：1. 进一步体会世界经济的发展与联系对人们生活的影响，感受世界“全球化”发展的趋势，初步树立开放的国际意识；2. 培.....
.简介：主题活动四：“你好，WTO”活动目标：1. 简单了解“世界贸易组织”（WTO）及其作用，了解我国加入“世界贸易组织“的积极意义；2. 初步树立开放的国际意识，为适.....
.简介：主 题 活 动 名 称 课 时 安 排好大一个家--中国 3课时江山如此多娇 3课时话说南北西东 3课时1、好大一个家中国辽阔神州[活动目标]1、知道我国的地理位置、国土面.....
.简介：中国人民站起来了教学设计及说课稿教材分析：《中国人民站起来了》是品德与社会五年级下册的最后一课，是第三、四单元“走出深重的灾难”的总结篇。这两个单元的.....
.简介：《母亲河》教学设计【资源分析】《母亲河》是《品德与社会》五年级上册第四单元“我们都是炎黄子孙”中的第一个主题《让我们来寻根》中的内容。这个环节由三部分.....
.简介：五年级上册《品德与社会》第三单元第三课 祖国的宝岛台湾教案及反思教学目标：1. 了解台湾的地理概况，台湾的问题由来，知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤.....
.简介：社会呼唤诚信教案【教学活动目标】认知目标：1、知道诚信在社会生活中的重要作用。2、知道社会生活中的一些信用形式。3、关注社会诚信问题，愿意为打造诚信社会出.....
.简介：浙教版《品德与社会》五年级下册第三单元第2课教材简析：我国西部地区风光壮美秀丽，资源丰富，是我国能源和原材料的生产基地，经济发展潜力大。开发西部是我过改.....
.简介：辽师大版品德与社会五年级下册第一单元 我们生活的地球教案一、单元提要在三四年级了解祖国和家乡的基础上，本单元将带领学生了解世界。作为有关地理知识的起始单.....
.简介：品德与社会五年级下册第一单元《爱美丽的生命》教案单元备课本单元的总目标：1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀，.....
.简介：第二单元《规矩与方圆》教案《品德与社会》五年级下册单元备课本单元的总目标1、使学生愿意遵守活动规则和学校纪律，强化规则意识；2、帮助学生认识到规则对一个.....
.简介：第三单元《不能忘记的历史》单元备课本单元的总目标：1、通过“圆明园的诉说”，让学生了解从鸦片战争以来，外国列强对晚清中国的侵略罪行。初步感受“落后就要挨.....
.简介：《品德与社会》五年级下册第四单元《科技创造新生活》教案单元备课一、单元目标1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，知道人类文明的进步、社会发展离.....