当前分类：幼儿园说课评课

• （乌鸦喝水）说课

• 03-14
• 大班科学活动《乌鸦喝水》说课 《乌鸦喝水》的故事代代相传、家喻户晓。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,乌鸦就可以喝到水了。但很少有人.....幼儿园说课评课

• 亲亲长颈鹿说课

• 03-14
• 小班语言活动——亲亲长颈鹿说课稿 《亲亲长颈鹿》说课稿 ——小班《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物.....幼儿园说课评课

• 学前班字母卡说课教案

• 03-14
• 学前班说课教案 说课教案各位老师、家长:你们好!今天我要上的课是一节拼音拼读游戏课,拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也.....幼儿园说课评课

• （我的同伴）说课稿

• 03-14
• 《我的同伴》说课稿 作者:陈 恺 时间:2009年5月12日 目标: 1、引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。 2、学习初步的人际交往技能,乐意与同伴.....幼儿园说课评课

• 数学活动（美丽家园）说课稿

• 03-14
• 数学活动<美丽家园>二级分类说课稿 《美丽家园》二级分类活动过程分析 教材分析: 此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西得分类经验,在生活中经常对接.....幼儿园说课评课

• （会动的房子）说课

• 03-14
• 说课《会动的房子》 一、说教材 1、教材内容分析:《会动的房子》这个童话具有奇妙别致的想象,把小松鼠的粗心和乌龟的朴实、善良塑造的活灵活现,让幼儿感受到其中的.....幼儿园说课评课

• 主题活动（各种各样的蛋）说课

• 03-14
• 说主题活动《各种各样的蛋》一课 吉 林 亦木 一、结合实际,介绍教材 本节课选自省编幼儿主题活动,大班教材《动物的秘密》一书。是教师和幼儿运用观察、比较、分析.....幼儿园说课评课

• 大班说课（美丽的花）

• 03-14
• 大班说课:美丽的花 说 课 ——《美丽的花》 由于本班幼儿是一个较为活跃且言语表达能力较强的集体,所以幼儿的积极性、参与性极强,每次的教学活动会显得生动、有趣.....幼儿园说课评课

• 小班科学活动说课（猜猜它是谁）

• 03-14
• 小班科学活动说课: 《猜猜它是谁》 各位老师,大家好! 我说课的内容小班科学活动: 《猜猜它是谁》。我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子、小鸡、小.....幼儿园说课评课

• 大班数学教案及说课稿

• 03-14
• 大班数学教案以及说课稿 湖南大学南校区幼儿园大班组教研活动“如何说课、评课” 大班数学“二次分类”说课稿 执教、设计人:何云慧 一、 教材分析 人是一个能动的.....幼儿园说课评课

• 幼儿教师如何说课？

• 03-14
• 如何说课? 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看,它同备课、上课有许多共同之处,但也有其特色。这里择其主要特点作一介.....幼儿园说课评课

• 水草和小鱼（说课稿）

• 03-14
• 中班音乐活动 ——水草和小鱼(说课稿) 一.设计思路 这是主题探索活动“鱼”中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴,他们对音乐所表现出的兴趣.....幼儿园说课评课

• （香蕉香蕉变变变）说课稿

• 03-14
• 小班综合活动《香蕉香蕉变变变》说课稿 各位评委、各位老师同仁们: 大家好! 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版.....幼儿园说课评课

• （饼干商店）说课

• 03-14
• 饼干商店(小班) 数学活动——饼干商店 一、说教材、幼儿 我设计的小班数学活动《饼干商店》,是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求,选择了适合本班幼儿年龄.....幼儿园说课评课

• 说课稿（圣诞老爷爷来了）

• 03-14
• 半日活动说课稿《圣诞老爷爷来了》 一、 设计意图:圣诞老爷爷又来了,小朋友们都很高兴,因为他们可以收到圣诞老爷爷送的礼物了。我的这个半日活动设计便是以圣诞老.....幼儿园说课评课

• 小班说课（谁的主意好）

• 03-14
• 小班说课 一、教师自我介绍: 本人xxx,在儿童活动中心幼儿园从事幼教工作八年,现任小班主任。 二、介绍班情况: 本班幼儿年龄在三至四岁之间,其中十二名幼儿去年已入.....幼儿园说课评课

• 胖胖熊和小老鼠说课

• 03-14
• 说课--音乐活动:胖胖熊和小老鼠 各位老师: 大家好! 我是中一班的xx老师。我园的体验教育包含若干个子课题,子课题的研究就是如何将体验教育理念和思想落实在日常教.....幼儿园说课评课

• （家）的说课材料

• 03-14
• 中班语言活动——诗歌《家》的说课材料 一、分析教材 《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,从一个全新的角度来概括事物的依属关系,诗中大胆的想象一下子调动起幼儿亲.....幼儿园说课评课

• 新课程下的听课

• 03-14
• 新课程理念下的听课 一、教师听课的好处 听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。经常听课: (1)有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进.....幼儿园说课评课

• 幼儿教师应如何听评课

• 03-14
• 教师应如何听评课 听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、.....幼儿园说课评课

• 关于幼儿园评课

• 03-14
• 关于评课 评课作为一种质量分析,首先应该有一种质量标准。这就如同一种产品的质量验收,在验收应有质量标准一样。什么是一节好课的评价标准,因为学科不同,年级不同.....幼儿园说课评课

• 幼儿园听课评课讲座

• 03-14
• 听课评课讲座 评课是一种说服的艺术。说服就是求和谐、求愉快、求发展。说服是一种技巧,说服是一种智慧。善于说服别人,首先应善于说服自己。充分尊重别人,是说服别.....幼儿园说课评课

• 喜洋洋

• 03-14
• 喜洋洋 各位评委老师,大家好! 今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》,在幼儿园的音乐教育活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活.....幼儿园说课评课

• 有趣的萝卜

• 03-14
• 有趣的萝卜 各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》,这是我园园本课程——农村综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、.....幼儿园说课评课

• 中班语言：散文诗（快乐的果园）说课稿

• 03-14
• 中班语言活动散文诗《快乐的果园》说课稿一、 说设计意图这是一首散文诗，写是的果园里一年四季都有朋友：梨树、桃树、苹果树，还有受小朋友们喜爱.....幼儿园说课评课

• 大班（动物过冬）说课稿

• 03-14
• 大班综合活动《动物过冬》说课稿各位评委老师，大家好：今天我说课的内容是大班综合活动《动物过冬》，这是幼儿园建构式课题《动物，我们的朋友》主题活动.....幼儿园说课评课

• 大班音乐说课稿：（迷路的小花鸭）

• 03-14
• .一、设计意图音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的.....幼儿园说课评课

• 托班体育游戏（小鸡当心）说课稿

• 03-14
• 托班体育游戏《小鸡当心》说课稿一、设计意图： 托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他.....幼儿园说课评课

• 托班音乐游戏（小小鸡）说课稿

• 03-14
• 托班音乐游戏《小小鸡》说课稿一、 设计意图小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他.....幼儿园说课评课

• （对面的兔子看过来）说课内容

• 03-14
• 《对面的兔子看过来》说课内容一、 教材选择：这首歌曲展现的是老狼找兔子做朋友的故事，幼儿对童话故事较感兴趣。就很容易吸引幼儿去感受歌曲的艺术性及情.....幼儿园说课评课

• 学儿歌布娃娃

• 03-14
• 说活动教材 这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌,语言浅显,通俗易懂,将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。 这首儿歌中蕴涵着许.....幼儿园说课评课

• 黄豆的故事

• 03-14
• 1、 活动目标 2、 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 3、 引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。 4、 引导幼儿运用多种感官辨别黄豆,区分豆.....幼儿园说课评课

• 幼儿园说课稿件

• 03-14
• 说活动目标 本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下: (1)引导幼儿了解长城是中国的代表性建筑,初步掌握其在古时、现今的作用。.....幼儿园说课评课

• 中班活动说课记录

• 03-14
• 教师在幼儿探索活动中的一个重要作用,就是“把孩子引向一个明确的方向”。关于风,幼儿无法真正了解它的形成,但是他们可以用自己的所见所闻和亲身感受来证明风的存.....幼儿园说课评课

• 区角游戏活动评价

• 03-14
• 每次游戏结束时的评价是很重要的,因为它既是本次活动的小结,又为下次活动的更好开展提出了进一步的要求。 今天区角活动新增了容器比大小的内容,观察了半天幼儿的活.....幼儿园说课评课

• 认识竹子

• 03-14
• 说教学方法 教学方法是在教学过程中,教师和幼儿为实现教学目的,完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。为了突出重点、突破难点,我本活动中主要运用.....幼儿园说课评课

• 水资源的重要性

• 03-14
• 每节课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程,根据教材的内容和幼儿的接受能力,把教学的过程分四部分去完成。 1.....幼儿园说课评课

• 说说教学过程

• 03-14
• 每节活动课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程,我根据教材的内容和幼儿的接受能力,把教学过程分五个部分去完.....幼儿园说课评课

• 大班诗歌活动

• 03-14
• 它将太阳在四季里变成了不同的颜色,在孩子们的幻想中,用生动而简洁的语言勾勒了一幅美丽的画面,绿色、金色、红色、彩色这些美丽的色彩都代表了每一季节的太阳,把孩.....幼儿园说课评课

• 早期阅读课程星星警察教案设计

• 03-14
• 早期阅读《星星警察》从幼儿所熟悉、平凡的生活中,以小老鼠这一幽默、诙谐的、幼儿喜爱的动物形象为线索,采取拟人化的手法,通过一定顺序的单页多幅画面,展现星星变.....幼儿园说课评课

• 一堂涂鸦观摩课的效果和感受

• 03-14
• 进入教室的罗老师,动作敏捷的把蓝色背景绒布挂在墙上,还夸张地给了几个还赖在讲台上的小朋友一个大大的拥抱:“宝贝们好!你几个调皮鬼!快到座位上去!”然后轻轻地拍.....幼儿园说课评课

• “出游物品记录表”评析

• 03-14
• 暑期将至,外出游玩成了幼儿热切的期待。为了培养幼儿有目的地为自己的活动;隹备物品的能力,我们开展了介绍出游故事、搜集出游物品、制作出游计划表、实地使用、交.....幼儿园说课评课

• （奇妙的鞋子）说课材料

• 03-14
• 本节课是学前班的一节语言课,它通过引导幼儿学会用连贯的语言谈论自己见过的鞋子,了解鞋子的种类及作用,同时通过设计一种与众不同的鞋子,鼓励幼儿大胆想象,并从动.....幼儿园说课评课

• 纸盒造型房子说课稿

• 03-14
• 纸盒造型房子 我今天说课的内容是:中班艺术活动:纸盒造型房子。 本活动来源于生活,我们在开展我家和我家附近主题活动的时候,经常要到小区里去参观。孩子们对小区里.....幼儿园说课评课

• 让孩子用色彩“说话”

• 03-14
• 让孩子用色彩“说话”——在活动中创设美的环境 作者(来源):漕河泾幼儿园李嘉 在三八妇女节来临之际,我组织幼儿画一条送给妈妈的围巾。该活动主要是结合三八妇女节.....幼儿园说课评课

• （表情歌）说课稿

• 03-14
• 中班音乐活动《表情歌》说课稿 我说的题目是中班音乐活动《表情歌》,选自幼儿园课程指导“我自己”主题活动中的一个教学活动。 一.说教材 1.教材分析:《表情歌》这.....幼儿园说课评课

• 地上为什么会冒烟

• 03-14
• 案例——地上为什么会冒烟 一、背景: 生活是孩子探索的源泉,作为老师应该善于把握住身边一切能引起幼儿兴趣的事物、情景,启发孩子们去探索,去研究。 二、实录: 看.....幼儿园说课评课

• 游戏说课

• 03-14
• 一、说教材 1.设计思路:托班上学期的(2岁半)幼儿正是自我意识萌芽期,已经能意识到自己的存在,能区别自己和他人,对于自己的身体有着很大的兴趣,并对五官有了初步的.....幼儿园说课评课

• 大蒜、葱、韭菜

• 03-14
• 大蒜、葱、韭菜 情况记录: 主题活动《绿色植物》之大蒜、葱、韭菜的第一环节是请幼儿看课件,说说常见的蔬菜,孩子们一边认真地观看着,一边高兴地议论着: 金桓谊:姜.....幼儿园说课评课

• 火车呜呜叫

• 03-14
• 节奏乐《火车呜呜叫 《火车呜呜叫》是一首节奏非常鲜明的歌曲,中速,匀速每个音都有配一个字,整首歌曲有4句,以8分音符为主,每句都是相同的节奏╳╳╳╳一音一字的格.....幼儿园说课评课

• 小老鼠大班美术活动

• 03-14
• 说过程: 一、导入。 目的是通过魔术与故事的结合集中幼儿的注意力,从而引出主题知道刻画老鼠的两个基本形。 1、利用图形掌握老鼠的基本画法。 (1)教师利用视屏转换.....幼儿园说课评课

• 邮票的说课稿

• 03-14
• 一、说教材。 教材来源:在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地,但是它所表现的是一个国家的历史、文化、民俗。它包罗万象、丰富多采。随.....幼儿园说课评课

• 采茶说课活动

• 03-14
• 说教材 《采茶》是大班下学期的韵律活动,这4曲子分为四个乐句,讲述了春光明媚,采茶姑娘高高兴兴走到茶园,忙着采茶的欢快场面。音乐节奏欢快,每一句都以长音结尾,让.....幼儿园说课评课

• 赶野鸭

• 03-14
• 一、设计意图: 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本园幼儿.....幼儿园说课评课

• 怎样撰写说课稿

• 03-14
• “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,它有利于提高教师理论素养和驾驭.....幼儿园说课评课

• 大班美术活动说课方案

• 03-14
• 一、教学目标 依据幼儿园美术教育大纲中对幼儿美术活动的内容要求,以及学前幼儿美术教育大班年龄段的培养目标,结合教材本身的要求,我将本次活动的目标定为以下二点.....幼儿园说课评课

• 我为妈妈汤头发

• 03-14
• 区域活动开始了,孩子们像往常一样纷纷来到了各自喜欢的区域玩了起来。一向热门的剪纸区域今天却只来了二位孩子,可没过一会儿,浩浩小朋友也起身向热闹的“医院”走.....幼儿园说课评课

• 新年愿望

• 03-14
• 新年愿望 今天,我让小朋友讨论今年的愿望是什么?小朋友纷纷举起手来,“我的愿望是爸爸给我买一辆玩具车子”“我的愿望是妈妈给我买一件漂亮的裙子”“我的愿望是做.....幼儿园说课评课

• 长长的和圆圆的菜

• 03-14
• 小小班说课长长的和圆圆的菜 一、说设计意图 我今天选择说课的主题内容为《长长和圆圆》。我的教育对象是小小班小朋友。小小班幼儿年龄小,语言表达能力较差,动手能.....幼儿园说课评课

• （漂亮的蔬菜彩虹）说课稿

• 03-14
• 中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》说课稿 各位领导、各位老师,今天我说课的题目是:中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》,这是我们班主题活动"蔬菜朋友"当中的一个活动。 .....幼儿园说课评课