我与杨万里比高低《宿新市徐公店》教学反思（交流课）
12-01 00:21:58 | http://www.youjiao51.com | 820次 | 人教版二年级下册语文教案
我与杨万里比高低《宿新市徐公店》教学反思（交流课）
鉴于去年的经验，我打算在本学期一开头便紧紧咬着教学的节奏，毫不松懈。所以，开学第三天，我已经完完整整地上好了两篇课文的内容。
今天，我上的是《古诗两首》，本课由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。白居易的《草》咏物抒怀，通过描写小草的“野火烧不尽，春风吹又生”来抒发它那种顽强的生命力。《宿新市徐公店》，意境优美，诗中有画，画中有诗，富有浓厚的生活气息。总的来说，这两首都是描写春天的绝句，语言清新明丽。
在这两首古诗的学习过程中，主要采取的是让孩子进行自主学习。自由地读一读古诗，与同桌讨论已经读懂与还不懂的地方，结果发现，大部分孩子都能够通过一些辅助书自主地解决问题。通过讨论，孩子们自己明白了“岁、枯、荣、离离、篱落”等字词的意思。
其中，《宿新市徐公店》较之前一首相对较难。一些词语也叫难理解。于是，通过书本插图入手，让孩子们观察在图片上发现的景物。基本上孩子们的回答就是大诗人杨万里诗中所描写的景物。接着再把这些景物“篱笆、菜花、儿童”等放入到古诗中整体认读，这样一来，孩子们理解诗意，就比较轻松了。这首古诗的学习过程虽然很简单，但孩子们去体会其中的乐趣和诗的意境着实费了些时间，因为这跟孩子们的生活不太接近，但那种童趣的意境还是能够捕捉到。
课堂的最后环节，让孩子们来跟大诗人杨万里比一比，根据文中的插画编一个小故事。由于时间比较短，也有些孩子写得不是很满意。就当这是词小小的练笔吧。
附上两篇学生的10分钟随堂练笔：
在湖南省，有一位姓徐的人家开了一个客店。
一天，有一个人住在这家客店里，准备过一夜。他站在窗子前，透过窗户看到一个篱笆稀稀落落的，篱笆旁边有一棵大树，花儿都落了，正在长叶子呢，不过，这叶子还没长成树荫。一条小路伸向了远方。
有一个小男孩追着一只小黄蝶跑了过来。小黄蝶飞啊飞，飞到了菜花中，金灿灿的菜花中再也找不到那只小黄碟了。那小男孩伤心地走了。
李悦
有一天，杨万里到湖南省一家姓徐的人家开的客店去过夜。
早上，杨万里看到了树上的花落了，可是，叶子还没长大，没有成荫。
忽然，他看见一个小男孩在追一只黄色的蝴蝶，可是，黄色的蝴蝶飞进了黄色的菜花中，再也找不到了。
陆佳宇
文笔比较稚嫩，不过没关系。我们的作文教学才刚刚起步，相信通过我们的努力，会有更多的优美文章出现在大家面前。
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