当前分类：北师大版第四册语文教案

• 鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析

• 12-01
• 鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析宁安镇共和小学 张海英 　　【教学实录】　师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？（生默读课文）....北师大版第四册语文教案

• 课文《字典大楼》教学设计之二

• 12-01
• 课文《字典大楼》教学设计之二北京航空航天大学附属小学 王艳梅 　　　　　　　　　第1课时　一、教学目标：　　1、初读课文，理解课文内容。　　2、运用已掌握的识....北师大版第四册语文教案

• 《不懂就问》教学反思

• 12-01
• 《不懂就问》教学反思作者：李春艳 来源：尹庄镇东车小学 　 由于阅读时，学生有了明确的学习目标（边读课文边思考：为什么孙中山明知会挨打，还要向老师提问题）....北师大版第四册语文教案

• 在阅读中体会课文的诗意——《美丽的武夷山》一课教学设计

• 12-01
• 欢迎来到本站，本站所有资源永远免费无限次下载！假如您想搜索本课所有资料，请在站内搜索课文题目。◆永泰小学 魏金平 执教 ◇区教科所 于世忠 评析 　　[教学设计....北师大版第四册语文教案

• 指导低年级学生积累优美词汇《妈妈的爱》

• 12-01
• 指导低年级学生积累优美词汇《妈妈的爱》　 　　怎样有效地指导低年级学生积累优美词汇？对于低年级学生来说，选些浅近的童话、故事、儿歌、童谣、古诗等是最好不过....北师大版第四册语文教案

• 《山寨》教学设计

• 12-01
• 《山寨》教学设计陕西省西安航天小学 李 红教材依据：《山寨》是北师大版小学语文二年级下册第五单元的内容。课文描写了上山寨路上的景象，使学生体验山寨的美丽....北师大版第四册语文教案

• 《儿子们》教学设计示例二

• 12-01
• 《儿子们》教学设计示例二教学目标：　1．认识16个生字，学会9个生字。　2．阅读课文，了解课文内容，知道老爷爷说他好像只看到一个儿子的原因。　3．能有感情....北师大版第四册语文教案

• 《一片树叶》集体备课教案四

• 12-01
• 《一片树叶》集体备课教案四作者：张海雁 　　教学目标：　认识本课的16个生字，学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。通过理解课文内容，教育学生热爱大自然，爱....北师大版第四册语文教案

• 《杨树之歌》第一课时教学设计

• 12-01
• 《杨树之歌》第一课时教学设计作者：李春艳 来源：尹庄镇东车小学 教学目标　　1、认识7个生字，会写9个生字。　　2、用喜欢的方法识字，准确、熟练、有感情地朗读....北师大版第四册语文教案

• 阅读中的腾飞——《植树的季节》教学预设、实录、及反思

• 12-01
• 欢迎来到本站，本站所有资源永远免费无限次下载！假如您想搜索本课所有资料，请在站内搜索课文题目。 执教： 李凤 教学内容 《植树的季节》 教学目标 知识....北师大版第四册语文教案

• 《植树的季节》一课时教学设计

• 12-01
• 《植树的季节》一课时教学设计作者：李春艳 来源：尹庄镇东车小学 　教学目标：　　１．认读本课的11个生字，规范地书写10个生字。　　２．正确、流利、有感情地朗....北师大版第四册语文教案

• 《植树的季节》教案一

• 12-01
• 《植树的季节》教案一北京市海淀区第二实验小学 周溯泓 　　教学目标：　　１．认读本课的16个生字，规范地书写９个生字。　　２．正确、流利、有感情地朗读课文。....北师大版第四册语文教案

• 《一片树叶》集体备课教案一

• 12-01
• 《一片树叶》集体备课教案一北京市海淀区第二实验小学 周溯泓 　　教学目标：　　１．认读16个生字，规范地书写9个生字。　　２．通过朗读课文使学生明白应该怎样爱....北师大版第四册语文教案

• 听《美丽的武夷山》一课有感沈亚萍

• 12-01
• 听《美丽的武夷山》一课有感沈亚萍 今天，有幸听了陆老师的一节《美丽的武夷山》一课，给我的感触特别深，启发也特别大。 陆老师通过课件“武夷山的风....北师大版第四册语文教案

• “猿啼”辩——古诗注释献疑《早发白帝城》

• 12-01
• 欢迎来到本站，本站所有资源永远免费无限次下载！假如您想搜索本课所有资料，请在站内搜索课文题目。李春堂 　　关于古诗《早发白帝城》中“两岸猿声啼不妆的注释，....北师大版第四册语文教案

• 古诗《早发白帝城》第二课时说课设计之一

• 12-01
• 古诗《早发白帝城》第二课时说课设计之一说课者：东升镇太平小学 陈子杨 　　古诗《早发白帝城》是二年级第四册《远行》这一主题单元中的一篇主体课文，同时也是一....北师大版第四册语文教案

• 教古诗怎样体现创新意识《早发白帝城》

• 12-01
• 教古诗怎样体现创新意识《早发白帝城》北京师范大学亚太实验学校 哈黛 　　一、学生主动参与，做学习的主人　我教古诗《早发白帝城》这首古诗时，把学习的主动权交....北师大版第四册语文教案

• 有效的学习——评王韬老师的《一片树叶》

• 12-01
• 有效的学习——评王韬老师的《一片树叶》学院路小学 任 卫 　　3月24日，我聆听了人大附小王韬老师的《一片树叶》一课。这节课给我留下的感觉，如同本课课件上那片....北师大版第四册语文教案

• 听《我必须去》一课有感

• 12-01
• 听《我必须去》一课有感 王铃铃老师带病坚持上了一堂研讨课，这着实令大家感到心疼，同时又有一种无法用言语来表达的感动。这是第一次听王老师的课。她那亲切的笑....北师大版第四册语文教案

• 活化课堂拓展开放《体育世界》(第一课时)教学实录

• 12-01
• 活化课堂拓展开放《体育世界》(第一课时)教学实录 山东临沭县实验小学 于腾霞一、教学目标1.通过看图、运用多种识字方法, 认识54、55页的生字。在语文实践活动中....北师大版第四册语文教案

• 《狮子和兔子》研究教案设计

• 12-01
• 《狮子和兔子》研究教案设计教学要求1、 知识与技能（1） 认识本课生字新词，练习正确书写。（2） 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 过程与方法（1） 练习....北师大版第四册语文教案

• 第二次教学《歌声》反思

• 12-01
• 第二次教学《歌声》反思 今天，我又到华润学校小学部把北师大教材二年级下册的《歌声》在县骨干教师培训会上又上了一遍。今天，我把自己的教案在上一次的基础上有....北师大版第四册语文教案

• 谈《歌声》教学所思

• 12-01
• 谈《歌声》教学所思 《歌声》讲述了一个动人的故事——一艘轮船不幸触礁沉没，落水的人在海里拼命挣扎。一个不满十岁的小姑娘在海里一边挣扎一边用歌声唤起自己....北师大版第四册语文教案

• 二年级下册《江凡》教学案例

• 12-01
• 二年级下册《江凡》教学案例 第二课时一、教学目标：　1、 学习江凡热爱生活，热爱生命，遇事冷静机智。　2、 通过课文学习，使学生懂得遇到危险情况要镇静机智。....北师大版第四册语文教案

• 《雨后》教学案例

• 12-01
• 《雨后》教学案例[情景说明] 　《雨后》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌，诗中运用极其细腻笔触，描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景，准确而又传神....北师大版第四册语文教案

• 对“《妈 妈的爱》教学体会”一文的评论

• 12-01
• 对“《妈 妈的爱》教学体会”一文的评论 《妈 妈的爱》是一篇充满童稚、朴实无华、文质兼美的赞美妈 妈的诗歌。可是现在有不少孩子对人、对事却缺乏热情。有些是....北师大版第四册语文教案

• 儿子们 研究教案设计

• 12-01
• 儿子们 研究教案设计 【设计理念】引导学生自主识字，鼓励学生观察汉字的特点，从而更轻松地识字。由“疑”引路，由“疑”引读。读书贵在有疑，因此教学要始终激....北师大版第四册语文教案

• 《杨树之歌》教学实录片段和反思

• 12-01
• 《杨树之歌》教学实录片段和反思案例6：市南区宁夏路小学辛慧娴老师在教学第四册《杨树之歌》一课时，为培养学生发现问题、解决问题的能力，直接把学习的主动权放....北师大版第四册语文教案

• 《一片树叶》研究教案设计

• 12-01
• 《一片树叶》研究教案设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，并初步体验个性化朗读。2、理解课文内容，懂得应该怎样爱护树木，明白“勿以恶小而为之”....北师大版第四册语文教案

• 《山寨》教学设计之二

• 12-01
• 《山寨》教学设计之二佚名 　　一、教学目标　　1、了解诗歌的意思，体会上山人急切和欣喜的心情。　　2、学会本课要求会写的生字及组成的新词，学习认读字。　　3....北师大版第四册语文教案