当前分类：苏教版一年级下册语文教案

• 《好学的爸爸》教后－－王丽艳

• 12-01
• 今天我们学习《好学的爸爸》，文中生词特别多如“充电”“业余电脑培训班”等，电脑用语也很多，什么“上网”啦， “制图”啦……课前着实思考了一番。 几....苏教版一年级下册语文教案

• 公示课教案：他得的红圈圈最多－－王　芳

• 12-01
• 他得的红圈圈最多 第二教时 一、教学要求： 1、复习生字词，理解在文章中的意思。 2、了解邓小平爷爷从小认真练字的故事，懂得认真练字的重要性。激发学生....苏教版一年级下册语文教案

• 澄江静－－教学反思《蘑菇该奖给谁》

• 12-01
• 澄江静 发表 　 前段时间我上了一堂实践课，最大的缺点是时间把握的不好，想进行写字的时候却下课了，看来在把握时间方面要多下工夫，在备课上也要多钻研，可能....苏教版一年级下册语文教案

• 《草原的早晨》教学一得－－我们在教学中成长

• 12-01
• 《草原的早晨》教学一得 张家港市东莱小学 常丽萍 www.youjiao51.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目 这篇课文是一篇文字优美、内容新....苏教版一年级下册语文教案

• 《他得的红圈圈最多》教学反思

• 12-01
• 作者：飘竹 兴趣是最好的老师，兴趣和问题是相辅相成的。一方面：问题可以激发兴趣；另一方面，兴趣可以引导发现问题。课堂提问是师生交流思想的手段，恰当而巧妙....苏教版一年级下册语文教案

• 代玉军老师课题研究课《小松树和大松树》听课感受- 秋水无痕

• 12-01
• 今天，我听了代玉军老师的课题研究课《小松树和大松树》，感受很深。代老师这节课上的很好。教学中教师抛弃了琐碎的词句教学，紧紧抓住小松树和大松树的对话展开教....苏教版一年级下册语文教案

• 2016年案例比赛作品《小松鼠找花生果》教学案例

• 12-01
• 2011年案例比赛作品《小松鼠找花生果》教学案例 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读，能分角色朗读课文。 2、了解花生果长在地下的特征，激发学生认识自然的兴....苏教版一年级下册语文教案

• 袁晓红《小松树和大松树》前后三次备课教案

• 12-01
• 《小松树和大松树》第一稿第一课时教材简析： 本课是一则语言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、....苏教版一年级下册语文教案

• 《世界多美呀》第二课时教学设计

• 12-01
• 《世界多美呀》第二课时教学设计设计理念：在本堂课设计时，我努力尝试着把“享受语文，快乐语文”的理念融入到课堂教学中，让学生的情感伴随着他们的自主学习活....苏教版一年级下册语文教案

• 《草原的早晨》有感 - 合肥少儿艺术学校

• 12-01
• 作者: 沈林 本节课的重点是让孩子们感受到春天早晨大草原的美丽风光和牧民们的勤劳快乐。 教学本课时我重点抓了“铺满 涌出 蹦跳 奔向 无边 跨上 歌声”这些词来....苏教版一年级下册语文教案

• 淀山湖中心小学校 周蕾《鲜花和星星》说课稿

• 12-01
• 淀山湖中心小学校 周蕾《鲜花和星星》说课稿一、 说教材《鲜花和星星》是一首儿童诗。全诗分为两个部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，选取生活中最常见....苏教版一年级下册语文教案

• 咏华山 教学实录片段反思以及评价

• 12-01
• 咏华山 教学实录片段反思以及评价《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，采用了古诗教学的新课型文包诗。这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山....苏教版一年级下册语文教案

• 《春到梅花山》研究教学设计和教后思考

• 12-01
• 《春到梅花山》研究教学设计和教后思考教学模式：（1）激情导入——创设情境抓全篇，重在激发动机；（2）初读课文——强化情境，初步理解字、词、句；（3）精读....苏教版一年级下册语文教案

• 《世界多美呀》第二课时详细教学设计和反思

• 12-01
• 《世界多美呀》第二课时详细教学设计和反思第二课时教学目的1、有感情地朗读、背诵课文。2、理解文中词语的意思。3、了解小鸡孵化的过程，同时感受大自然的美丽，....苏教版一年级下册语文教案

• 《这儿真好》教学案例及分析

• 12-01
• 《这儿真好》教学案例及分析教材分析：本课是苏教版小学语文第二册第16课教材。教材以童话的形式讲述了一只小熊找朋友的故事，告诉我们改善环境、保护环境的重要....苏教版一年级下册语文教案

• 《小松树和大松树》教学反思－－梨落子叶

• 12-01
• 《小松树和大松树》教学反思 长旺中心小学 黄丽 《小松树和大松树》是一篇寓言故事。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了....苏教版一年级下册语文教案

• 《他得的红圈圈最多》教学后记

• 12-01
• 《他得的红圈圈最多》教学后记醒醒 【感谢您浏览www.youjiao51.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.youjiao51.com）网址是www.youjiao51.com】....苏教版一年级下册语文教案

• 引路，让孩子与成功零距离《他得的红圈圈最多》教学反思

• 12-01
• 引路，让孩子与成功零距离《他得的红圈圈最多》教学反思 引子：说到这个“引路，让孩子与成功零距离”题目可能大了点，用作这篇反思的题目好像不是太适合，我的用....苏教版一年级下册语文教案

• 疑问点燃思维的火花—我教《司马光》反思

• 12-01
• 疑问点燃思维的火花—我教《司马光》反思 4月20日 星期四 天气:晴【感谢您浏览www.youjiao51.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.you....苏教版一年级下册语文教案

• 《骑牛比赛》教学设计之二

• 12-01
• 《骑牛比赛》教学设计之二来源：www.cnfirst.net 【您正在浏览www.youjiao51.com提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！本站（www.youjiao51.com....苏教版一年级下册语文教案

• 《司马光》教学一得

• 12-01
• 《司马光》教学一得【感谢您浏览www.youjiao51.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.youjiao51.com）网址是www.youjiao51.com】《司马光》一文讲....苏教版一年级下册语文教案

• 《做什么事情最快乐》第二课时教案

• 12-01
• 《做什么事情最快乐》第二课时教案作者：扬州市维扬实验小学 卞国湘 　教学内容：细读课文、朗读训练、写字　教学过程：　一、复习检查　1、导语：上节课我们学了....苏教版一年级下册语文教案

• 《雨点》教学反思－－张凯捷

• 12-01
• 《雨点》教学反思 《雨点》这篇课文，是一首简短的诗歌，非常优美，富于儿童情趣的语言，让小朋友认识水的世界。描写了雨点落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同....苏教版一年级下册语文教案

• 《我叫足球》（第一课时）

• 12-01
• 《我叫足球》（第一课时）执教者：王一平 一、 教学目标：1、 正确认读本课的生字。正确、流利、有感情的朗读课文。2、 初步了解足球运动的起源以及发展的概况，机....苏教版一年级下册语文教案

• 师生同乐——《春笋》教学有感－－我心飞翔

• 12-01
• 师生同乐——《春笋》教学有感 王丽萍 发表 师生同乐 《春笋》这篇课文以活泼简洁的语言让孩子们认识了一声春雷过后，春笋在春雨中破土而出，在春光里拔节而上....苏教版一年级下册语文教案

• 奶奶的白发》第一课时教学设计

• 12-01
• 江苏省无锡市洛社镇中心小学 朱莉教材简析【感谢您浏览www.youjiao51.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.youjiao51.com）网址是www.youjiao5....苏教版一年级下册语文教案

• 《做什么事情最快乐》教学设计

• 12-01
• 《做什么事情最快乐》教学设计转载自好题网 教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对话时的不同语气。　　2、学会本课10个生字，其中绿线中的生....苏教版一年级下册语文教案

• 《识字7》教学设计

• 12-01
• 《识字7》教学设计来源：www.cnfirst.net 　教学目标：　　1．学会本课9个生字，绿线内的3个字只识不写。认识一个偏旁：羊（羊字旁）。　　2．初步了解....苏教版一年级下册语文教案

• 《草原的早晨》教学设计之二

• 12-01
• 《草原的早晨》教学设计之二来源：www.cnfirst.net 　一、创设情境，导入新课。　　1、多媒体播放草原风光片。　　 导语：那还等什么，咱们赶快学课文....苏教版一年级下册语文教案

• 《司马光》(原创)

• 12-01
• 《司马光》(原创)今天上的《司马光》，学生积极性很高。当我问“你觉得司马光这个方法好不好”的时候，学生答案不一，有的说好，有的说不好，原因可说多种多样。有....苏教版一年级下册语文教案