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第六单元100以内的加法和减法(一)教案设计

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第六单元100以内的加法和减法(一) 教学设计

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第二单元比一比教案

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第二单元20以内退位减法教案设计

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第二册找规律教案设计

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第二册统计教案设计

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第二册数学教材分析

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猜猜我是几教案

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比较100以内数的大小教案

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比多少的应用题(第一课时)教案

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比大小教学设计

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比大小教案设计

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比大小教案

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摆一摆想一想教学设计

.简介:魔术师挥动着神奇的魔棒,让小精灵“1”在他的身上尽情地舞蹈,当她跳到十位上时,她变成了10,其他的数学王国中的小朋友为她鼓掌,她很开心,很开心,继续舞蹈着。.....
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不退位减教案

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不进位加教案

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北师大版有趣的图形教学设计

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北师大版一年级下册统计教材分析以及教学预案

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北师大版一年级下册数学第五单元教案图书馆

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北师大版一年级下册数学第三单元教案加与减(一)

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1到5的认识

.简介:1、从这副图中,你看到了什么?各有几个?2、学生小组内交流,并且教师参与到个别组的交流中,引导学生按不同事物类型分类数数,并且进行有序观察。3、学生汇报。.....
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.简介:师:大家有没有玩过“吹泡泡”的活动?现在我们一起来玩一玩好吗?(请两名学生分别来吹泡泡,其他同学帮忙数一数,看他吹了多少个。)..
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0的认识和有关0的加减法教案

.简介:(一)揭示课题今天,我们一起来学习有关0更多的知识。(出示课题)(二)1、0表示没有 (1)课件出示教科书P29的猴子吃桃图。师:小猴子看见又大又红的的.....
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(分类)案例及反思

.简介:学习“分类”这部分内容的是入学才一个多月的孩子,课堂学习习惯尚未形成,自控能力较差,他们参与数学活动,很少是因为认识上的需要,而只是对数学活动本身感兴趣.....
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