教学分类 板报设计 教学管理 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学科学教学 思想品德教学 小学美音体教学
幼教无忧网小学学习网小学语文教学苏教版语文教案苏教版六年级下册语文教案关于《长江之歌》中“尘埃”一词的理解

关于《长江之歌》中“尘埃”一词的理解

05-03 02:01:44 | http://www.youjiao51.com | 803 | 苏教版六年级下册语文教案

关于《长江之歌》中“尘埃”一词的理解

                        关于《长江之歌》中“尘埃”一词的理解
                        《长江之歌》中“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃”一句中关于“尘埃”两字的含义,着实把学生难住了。
                        尘埃,本来的意思是灰尘,尘土的意思。这在现实生活中,可以说是很容易理解,但从远古走来,又向未来奔去的长江为什么能荡涤尘埃呢?
                        为了搞清这个问题,我以这样的方式启发引导,收效不错。
                        首先理解“从远古走来”和“向未来奔去”,这两句。这并不难理解,它告诉孩子们,在遥远的远古时代,滔滔长江已经奔腾不息在这块土地上,一直到现在,并且它将永永远远在这片土地上奔腾不息,它仿佛是一位历史的见证人。
                        它见证了人类文明的进程,看到了人类的发展,同时,还有什么也逃不过长江——这位历史的见证人的眼睛呢?
                        一石激起千层浪,孩子们讨论开了。有的说,是历史上一些腐朽的东西。
                        哦,原来所谓的尘埃就是历史进程中一些腐朽思想和陈旧的做法。难怪要被滔滔长江水无情地淘汰!我作恍然大悟状,并且大大表扬这个有创意的发现。孩子们兴致很高。
                        到底哪些做法才是腐朽的残渣呢?我继续让孩子们展开讨论,最好能举出一些实例,结果孩子们的发现令我惊喜万分,他们有的说,那种不合理的科举制度,不知害了多少有才华的人,最终被历史无情地淘汰,有的说,旧社会男尊女卑的思想,也已经被淘汰,现在,男女平等,人人都可以坐地教室里读书,人人都可以从事自己力所能及的劳动……
                        至此,我进一步总结,是啊,几千年来,滔滔长江水,就仿佛一位洞察一切的智者,他欣喜地看到中华民族的发展腾飞,也敏锐地看到了历史进程中人类曾经走过的弯路,犯下的错误,这些历史的“尘埃”,都已经被它无情淘汰!
                        至此,关于“尘埃”一词的理解,我认为已经有了水到渠成的效果。

                      

关键字:苏教版六年级下册语文教案,苏教版六年级下册语文教案大全,苏教版小学语文教案大全   长江之歌

关于《长江之歌》中“尘埃”一词的理解相关的文章

我来评论