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粤科版(科学)教案 身边的材料

  • 所属栏目:三年级科学教案
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  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学科学 - 三年级科学教案
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粤科版(科学)教案 身边的材料 简介:

课    题:身边的材料    
            
教学目标:
(1)知道什么是天然材料,认识用天然材料制成的物品
(2)能区分常见物品中使用的天然材料和人造材料,知道生活离不开各种材料
(3)意识到人类为了满足自身需求而不断发明创新材料
教学重点:能区分常见物品中适用的天然材料和人造材料
教学难点: 理解人类为了满足自身需求,而不断创新发明
德育渗透:保护自然资源,节约能源
教具准备:视频、图片、皮毛、尼龙、棉布
教学过程:

一、导入
夏天,妈妈为琪琪选衣料。出示皮毛、尼龙、棉布图片。你会提议妈妈选择哪种衣料?都是衣料,但它们有什么不同呢?
(教学意图:通过对不同的衣料的观察,引入对不同材料的特征的探讨。)

二、新授
(情景)出示课本图片。

描述坐时光机回到远古时代,我们将会看到古人生活和劳作的情景炉子用石头砌成,器皿是用黏土制成的陶瓷罐,锤子用石块、绳子、木条组合起来,捕鱼船来自粗大植物的树干,手里拿的武器用木棍等加工而成,衣服和帐篷则是来自动物皮毛,制作用品的材料全部是存在于自然环境中的天然材料。

思考一:古人用哪些材料制作生活用品?这些材料来自哪里呢?

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