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广州版二年级科学上册教案 比较长短教学设计

  • 所属栏目:二年级科学教案
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  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学科学 - 二年级科学教案
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广州版二年级科学上册教案 比较长短教学设计 简介:

比较长短教学设计
单元教学内容结构分析:
本单元由“比较长短”“ 制作尺子”“比较轻重”“谁装得水最多”四课组成,围绕比较长短,轻重,容量的方法展开,引导学生在比较活动中学习简单测量和记录方法,为以后的观察活动奠定基础。
学情分析:
二年级的学生经历了一年科学课程的学习,初步掌握了一定的科学探究方法,已经具备初步自主研究的能力;从学生的年龄结构和心理特征来看,他们对一切事物都充满好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下能主动开展探究活动。但低年级学生思维的敏捷性较弱、语言描述的能力较差、注意力不容易集中是教学中要关注的的问题。
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