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广州版二年级科学上册教案 会跳舞的纸屑教学设计

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广州版二年级科学上册教案 会跳舞的纸屑教学设计 简介:

会跳舞的纸屑教学设计
教学内容:
广州市义务教育课程实验资源包——小学科学二年级上册第四单元《摩擦起电》的第一课。
教学目标:
1、引导学生观察摩擦起电现象,了解物体摩擦后能带电,带电的物体有吸引轻小物体的性质。
2、初步经历对提出的问题进行猜、想、做的探究过程。
3、初步学习并运用二维表格进行实验记录。
4、激发学生发现并探究生活中自然现象秘密的兴趣。
教学重点:了解物体摩擦后会带电,带电的物体有吸引轻小物体的性质。
教学难点:能成功做好摩擦后的物体使氖灯发光的实验,证实物体摩擦后带电。
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