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当前分类:小学体育教案 下载

(前滚翻起立 接球 障碍赛跑)教案

.简介:体育课教案学习阶段:水平二 班级:四年级 学习内容 1、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑 ;教学目标 1、 通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提.....
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(障碍跑)教学设计,反思及点评

.简介:小学体育课教案 ——《障碍跑》教学设计教材分析 《障碍跑》是小学体育水平二的教学内容。1、本课教材是一项实用性较强的技能运动项目.它在教学中要求学生在自然.....
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跑几步,单脚起跳双脚落地跳远

.简介:主教材:跑几步,单脚起跳双脚落地跳远副教材:活动性游戏“狼追羊”、“推掌”、授课教师:使用教材:人教版九义小学体育教学大纲 一年级教学内容:1、跑几步,.....
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二年级体育实践课教案 我是制作标本的小能手

.简介:小学体育实践课教案学习阶段:水平一 课次:一 班级:二年级教材 我是制作标本的小能手目标 1、 通过情境导入练习法,激发了学生学习的兴趣,培养了自学、自练、.....
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一年级体育教学设计及反思 (踏石过河)

.简介:一年级体育教学设计及反思《踏石过河》教学设计教学内容 1、双脚跳 2、踏石过河 3、自主游戏 班级 水平一学生学练目标 1、让每位学生以饱满的热情,积极的态度投.....
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二年级体育教案 小小邮递员

.简介:二年级体育教学设计设计理念:以新课程理念为指导思想,以投掷和奔跑为主线,让学生自主创造性地活动,培养学生对体育的兴趣和爱好,充分发挥学生的主体地位,通.....
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二年级体育教学设计 立定跳远 让距追逐跑

.简介:二年级体育教学设计设计理念:以新课程理念为指导思想,以跳跃和奔跑为主线,培养学生对体育的兴趣和爱好,充分发挥学生的主体地位,通过游戏活动让学生在乐中练.....
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(快乐的体操棒)教学设计

.简介:低年级快乐的“体操棒” 教学设计一、 设计理念以新课程标准为依据,树立“健康第一”“以人为本”的指导思想。根据小学低年级学生的生理和心理特点,以发展学生.....
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一年级体育教案 健康快乐动起来

.简介:健康快乐动起来主 题:健康快乐动起来教学内容:1、拍手操1-3节 2、民族传统游戏:斗牛、蹲斗(彝族)一、教学理念本课在《体育与健康标准》的教学理念指导下,.....
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二年级正面助跑屈腿跳高教学设计及研究

.简介:二年级正面助跑屈腿跳高生命教育旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命。作为一名体育教师,教育、点拨孩子们珍惜生命则是我们必须做的。应充分发.....
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小学体育实践课教案 快乐的前滚翻

.简介:小学体育实践课教案《快乐的前滚翻》一、指导思想:本课以体育新课标为基本理念,坚持健康第一指导思想,以学生的发展为中心,针对该年龄段学生的心理特点,努力.....
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小学二年级体育课教案上学期水平一

.简介:小学二年级体育课教案上学期水平一第 1课时 学习阶段:水平一学习目标:学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏学习内容:集队、游戏学习步骤:一、 .....
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小学水平一体育课教案

.简介:小学水平一体育课教案第 1 课时 学习阶段:水平一学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作学习内容:出升的太阳学习步骤:一、 自主活动、活.....
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(双腿跪地支撑爬行)教学设计及反思

.简介:一年级体育教案及反思:双腿跪地支撑爬行教学设计一、指导思想本课依据《体育课程标准》,贯彻北京市体育课程改革精神,以:“健康第一”为指导思想,以学生均衡.....
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二年级(踏跳)教案

.简介:小学二年级体育课优质教案:《踏跳》教材内容 1 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。2 游戏,钻环赛跑。教学任务 1巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,.....
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二年级体育教案及反思 双脚跳

.简介:《快乐的小青蛙》教案教学目标 1、通过引人入胜的情境教学,引导学生积极主动地参与学练活动。 2、初步尝试双脚跳,领悟双脚用力蹬地、轻巧落地的方法。 3、发展.....
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小学(体育与健康)实践课教案 大步走

.简介:小学《体育与健康》实践课教案水平一: 二年级第一学期第5课 64生 学 习 目 标 1、学生能在活动中体验乐趣,大胆展现自我。2、体会正确走的姿势,能做到走得轻松.....
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