当前分类：四年级科学教案 下载
.简介：苏教版科学四下 第五单元 调查与预测1、调查教学目标：1、能辨别物体排序所依据的特征；能独立地根据物体的同一特征进行排序。3、认识古筝是一种多弦排列的民族乐.....
.简介：粤教版科学第四册教案 第二课 镜子 （一）教学目标：科学知识：1、知道平面镜可以改变光的传播路线。2、学习用平面镜制作潜望镜。能力培养：1、培养学生观察、分.....
.简介：粤教版科学《光与生活》教学实录与反思前言：随着新课程改革的不断深入，一种全新的理想的教学模式已被广泛尝试，这种模式对科学课课堂教学提出了新的要求：安静.....
.简介：粤教版科学四年级下册教案 第四课 光与生活 （一）教学目标：科学知识：1. 了解光源的发展，电灯是怎样发明的。2.了解光与我们生活的关系。能力培养：1. 培养学生.....
.简介：粤教科技版四年科学下册教案 第七课 保护心脏 （一）教学目标：科学知识1. 了解心脏和血管的作用和保健。2. 探究心跳的快慢与哪些因素有关。能力培养1. 培养学生.....
.简介：粤教版《科学》四年级（下）第八课《人体的司令部》教学实录与反思一、任务驱动，谈话导入：师：你从这幅情景图（任务驱动页P46）上获得了那些信息？生：几个同学.....
.简介：粤教版科学四年级下册课堂实录及反思《大气压力》课堂实录及反思 教学内容：粤教版科学课教材四年级下册第13课。教学目标和能力要求：１、科学知识目标⑴ 知道.....
.简介：苏教版《科学》四年级下册教案 第四单元 第五课 降落伞教学设计 一、教学目标 过程与方法能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。 科学知识 1、了解影响降落.....
.简介：进一步观察岩石（第一课时）教科版《科学》四年级下册 《岩石与矿物》单元第二课教学设计【教学目标】? 知识与技能1、通过一些有结构的观察活动，培养学生用多种.....
.简介：声音是怎样产生的教科版科学课四年级（上）《声音》单元第二课时教学设计一、教学目标知识与技能引导学生通过观察、比较发声物体和不发声物体的状态，并对这一现.....
.简介：食物包装上的信息教科版《科学》四年级下册第三单元教学设计一、教学目标1、科学概念：食品具有保质期，食用超过保质期的食物对人体有害。2、过程与方法：学习搜.....
.简介：湘版《科学》四年级下册教案《力与运动》单元第二课弹簧和橡皮筋教学设计教学目的：1、通过探索，让学生认识弹力。2、认识测力计，会正确使用弹簧测力计。3、培养.....
.简介：大象版《科学》四年级下册教案 第五单元第二课制造平衡教学设计【教材分析】《制造平衡》属于四下第五单元《简单机械》，本单元是综合探究单元，二级目标是“能用.....
.简介：小学科学（粤教版）12、声音的产生（第一课时）一、教材分析：粤教科技版小学科学四年级上册《振动与声音》单元《声音的传播》一课是学生继学习《振动与声音》、.....
.简介：小学科学（粤教版）四年级上册《声音的传播》一、教材分析：《声音的传播》是小学科学（粤教版）四年级上册第三单元振动与声音的第二课。本课是基于学习了上一课.....
.简介：粤教科技版四年级上册《科学》：《热胀冷缩》教案一、 教学目标和功能要求。1、 通过实验，知道固体、液体、气体都能热胀冷缩。2、 能对固体、液体、气体的实验现.....
.简介：人教版《科学》四年级下册第二单元《油菜花开了》教案一、教学内容 人教版《科学》四年级下册第二单元“新的生命” 2.1、2.3节内容，即第20、21、22、26页内容。.....
.简介：小学科学苏教版四年级（下）教案 第四单元无处不在的力力在哪里 1摩擦力的秘密 3物体形状发生改变以后 5苹果为什么回落地 9降落伞 12力在哪里 教学目标：过程与方.....
.简介：苏教版四年级科学下教学计划教 材 简 析 本册教材共有5个单元。第一单元：生命世界《骨骼与肌肉》。第三单元：物质世界〈物体的运动〉，研究事物的相互关系。第二.....
.简介：苏教版四年级下册实验总集单元 课题 实验 环境、器材 备注骨骼与肌肉 骨骼 制作人体骨骼拼图 关节 用木棍、胶带或绳子，将可以自由活动的关节固定起来。 1.写字 .....
.简介：人教版小学科学四年级下册《各种各样的岩石》教学案例教材分析： 《各种各样的岩石》是人教版《科学》四下第四章观察研究岩石的起点课，本课即是对学生已有对岩石.....
.简介：人教版科学四年级上《美丽的月球》── 观察月相教学设计思路：本节课的目的是让学生了解简单的月相知识，并对月相进行观察，了解月亮圆缺的规律;培养学生自主探.....
.简介：人教版科学第四册《蜗牛》教案设计教学内容：人教版科学第四册第8课《蜗牛》教学目标：1、过程与方法1） 会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。2） 会用.....
.简介：苏教版四年级科学上册第一单元 我们周围的空气教案 1、 空气占据空间吗一、教学目标1、探究过程和方法：•会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定.....
.简介：苏教版四年级科学上册教案 第二单元 冷和热1． 热水变凉一、教学目标：（一）过程与方法：1．能够搜集数据并发现热水变凉的温度变化规律。（二）知识与技能：1．.....
.简介：苏教版四年级科学上册教案 第三单元 奇妙的声音王国1、声音是通过什么传播的一、教学目标 1.通过本课教学，要求学生理解声音在气体、固体、液体中都能传播。 .....
.简介：苏教版四年级科学上册教案第四单元《食物与消化》1、 我们吃什么一、 教学目标：1、 按照自定标准为食物分类。2、 用图表统计全班同学最爱吃的三种食物。3、 关心.....
.简介：四年级科学《力在哪里》教学设计教学目标：●过程与方法： 能够搜集事例，感受到生活中的力无处不在 通过一系列活动，探究力对物体运动和形状的影响，力有大小和.....
.简介：首师大版科学第三册《点亮小电珠》教案一、设计思路1. 学生情况分析：现在的四年级学生知识面较宽，各方面信息来源渠道广泛，这是他们的优势，但是同时，由于现在.....
.简介：让学生感受科学的美——教科版《科学》四年级上册《云的观察》教学片段与反思一、 实施前的设想云是学生日常生活中经常能看到的一种自然现象，对于云，四年级的学.....