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黄果树瀑布_教材说明、教学建议及黄果树瀑布资料

03-16 00:17:11 | http://www.youjiao51.com | 897 | 教科版语文

黄果树瀑布_教材说明、教学建议及黄果树瀑布资料

  
  黄果树瀑布
  教材说明
  〔解题〕
  黄果树瀑布——“神州第一瀑”,黄果树瀑布群——世界规模最大的瀑布景观,最美的瀑布群。黄果树瀑布,位于贵州省贵阳以西160公里的白水河上,是我国最大的瀑布。黄果树瀑布落差79米,宽81米,河水从断崖顶端凌空飞流而下,倾泻入崖下的犀牛潭中,势如排山倒海。水石相激,发出震天巨响,腾起漫天烟雾,迷蒙细雾在阳光照射下,又化作一道道彩虹,幻影绰绰,奇妙无穷。瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:“白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生长。”此乃黄果树瀑布的生动写照。本文是以黄果树瀑布为描写对象的一篇游记,那么作者笔下的黄果树瀑布又是怎样一番景观呢?
  〔结构分析〕
  分析篇章结构,可以依据不同的标准;不同的标准会有不同的分析结果。本篇课文即可采用多种分析方法。
  以感觉方式为依据,可将课文分为三个部分:从听觉角度描写瀑布(第1自然段);从触觉角度写瀑布(第2自然段);从视觉角度描写瀑布(第3~5自然段)。
  以作者追随瀑布的过程为依据,可分为四个部分:听瀑布(第1自然段);感瀑布(第2自然段);看瀑布(第3~4自然段);恋瀑布(第5自然段)。
  以移步换景的旅游顺序为依据,可分为三部分:途中见闻(第1、2自然段);瀑布全貌(第3、4自然段);离别遥望(第5自然段)。
  〔语意理解〕
  “拐过一个大弯后,突然听到远处传来一阵阵隆隆巨响。”
  首先从听觉入手,不见其形,先闻其声,为瀑布的出现做了铺垫。一个“突然”不仅令作者震惊,也同样让读者为之一震。而两个叠词“阵阵”与“隆隆”,形象地渲染了磅礴的气氛。
  “我们在公路旁下了车,忽然觉得蒙蒙细雨迎面扑来。还没走到瀑布跟前,瀑布激起的水雾,已经飘落到身上了。”这是从触觉的角度来写瀑布。一个“忽然”显出惊喜,由“蒙蒙细雨”到“水雾”,由“迎面扑来”到“飘落到身上了”,让读者也如沐雨雾,仿佛身有所感。
  “我们看过瀑布,跨过小桥,爬上山,钻进了藏在瀑布后的山洞。”
  连续使用几个动词,恰当、形象地描绘出作者的行踪。
  “从这里往外看,瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外,人们把这山洞叫做水帘洞。”
  这里换了一个角度描写瀑布,使正面看与后面看结合起来,使读者对瀑布的感受更全面,更立体。“悬”字用得十分恰当贴切,“像一幅大窗帘”比喻形象生动。
  “只见如烟如雾的天空,添上了一弯色彩绚丽的长虹。”
  这是遥望瀑布。瀑布腾起的烟雾在阳光下化作了彩虹,更增添了黄果树瀑布神奇的美丽。这些描写将读者带入如诗如画的境界。
  〔写作特点〕
  1移步换景的选景方式。作者以行踪为序,由车上、车下、瀑布前、瀑布后直到离开瀑布,采用了移步换景的描写方式,线索清晰,景物特点鲜明,给人以真实之感。
  2多种感官综合运用,多角度描写景物,给人以身临其境之感。
  3蕴思想感悟于景物描绘之中。文章在结尾说“真舍不得离开”,其实作者不说也罢,因为通过前边的描写我们已深深地体会到了作者向往瀑布、赞美瀑布、留恋瀑布及被瀑布折服的思想感情。
  教学建议
  〔教学目标〕
  1有感情地朗读课文。培养学生的想象力和创造力,激发热爱大自然的思想感情。
  2认识11个生字。
  〔教学难、重点〕
  重点:正确、流利、有感情地朗读课文

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  难点:有创意地进行交流感悟。
  〔教学准备〕
  导游员标志牌、导游旗。
  〔教学时间〕
  建议本课教学1课时。
  〔阅读建议〕
  1激趣导入。
  导入方式一。请同学们猜谜语:“悬崖挂块大白帘,千手万脚捉不住,远听千军万马吼,近看银泉飞下谷。(打一自然现象)”对,是瀑布。今天,我们就进入“快乐读书屋”,去看看《黄果树瀑布》。
  导入方式二:我们刚刚学过一首描写瀑布的古诗,谁来背一背(生背《望庐山瀑布》)。我国有许多有名的瀑布,庐山瀑布只是其中的一个,而我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它比庐山瀑布更壮观更有名。今天,让我们看看一位小作者是怎样描写这个瀑布的吧!
  2感悟交流。
  (1)引导学生采用默读、轮读、分组读、赛读等形式读课文,达到读熟读懂的目的。
  (2)读后交流:①读了这篇课文后知道了些什么。②自己的感想、体会。
  3角色表演。
  给学生搭建一个角色转换的交际平台,让他们多角度活化、拓展、延伸课文内容,在情境中培养学生的口语交际能力和创新精神,让学生更加深刻地体会课文语言的美、内容的美和大自然的美。
  (1)当一次小导游,用自己的话向“游客”介绍黄果树瀑布的水帘洞。
  (2)结合课文说一说:假如你是大诗人李白,你来到黄果树瀑布游览,会看到什么、想到什么、说些什么呢?想好后进行表演。
  (3)伙伴互动:假如你是《黄果树瀑布》的小作者,请你穿越时光隧道与喜欢游览祖国大好河山的唐代大诗人李白通电话,向他推荐黄果树瀑布这个旅游胜地。一学生扮演小作者,一学生扮演唐代大诗人李白,两人进行对话。
  4检查识字。
  5推荐阅读叶圣陶先生的《瀑布》或《小学语文阅读资源(注音版)》中相关的文章。
  资料
  〔黄果树瀑布〕在贵州省镇宁布依族苗族自治县县城西南15千米的白水河上,是我国最大的瀑布,也是世界著名的瀑布。白水河流经黄果树地段,河床有九处跌落,形成大小不等的九级瀑布,其中黄果树瀑布是最大的一级,落差79米,宽约80多米,瀑布直泻犀牛潭,潭深17米。飞瀑跌落处大波轩然,浪花四溅,势似万马奔腾,发出隆隆巨响,数里之外都可以听到。瀑布水石相击,激起的水雾飘扬洒落,如蒙蒙细雨,可飞落到公路侧旁,以至飘落在毗邻瀑布的黄果树街上,丽日细雨,成为著名的“银雨洒金街”奇景。在大瀑布后面的岩壁上,藏有一山洞,深约20米,长100多米,几处洞窗为瀑布所掩盖,故名水帘洞。黄果树瀑布不仅是游览胜地,还蕴藏着巨大的水力资源,目前已在这个河段修建有陡坡、黄果树、红岩三级电站,发电量为15000千瓦。
  〔瀑布〕
  还没看见瀑布,
  先听见瀑布的声音,
  好像叠叠的浪涌上岸滩,
  又像阵阵的风吹过松林。
  山路忽然一转,
  啊,望见了瀑布的全身!
  这般景象没法比喻,
  千丈青山衬着一道白银。
  站在瀑布脚下仰望,
  好伟大呀,一座珍珠的屏!
  时时来一阵风,
  把它吹得如烟,如雾,如尘。
  (叶圣陶)
  

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